Fortbildung :Konfrontative Pädagogik

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Fortbildung :Konfrontative Pädagogik

Beitrag  A.Glatt am Mi Feb 13 2008, 22:56

Anregungen
... für Regeln
- Wer andere SchülerInnen tritt, muss die Schuhe in der folgenden Stunde ausziehen.
- Handys werden vor der Stunde in einem Korb(Schatztruhe) gesammelt und vor dem Klingeln ausgegeben.
- Positive Rückmeldungen über andere werden die Woche über gesammelt und am Ende vorgelesen. Spätestens nach 14 Tagen wurde jeder bedacht, LehrerInnenhilfe erwünscht!
- Mützen dürfen im Klassenzimmer nicht angezogen werden. Falls doch,kommen sie erst am Ende der Woche zum Besitzer zurück.

.. für Bestärkung
- positive Rückmeldungen auf einem Plakat im Klassenzimmer mit Punkten (Hausaufgaben ,Verhalten)
- und auf extra kreiertem Arbeitsblatt, welche die Kinder als "positive Benachtrichtigung" nach Hause bringen und ihr Eltern unterschreiben lassen müssen/sollen/dürfen
Beispiel:
O hat Hausaufgaben regelmäßig O ist aufmerksam im Unterricht O verhält sich fair

..Entwicklung von Gemeinschaftsgefühl und Verantwortung
- Idee der Klasse einen Namen zu geben, mit dem bestimmte Eigenschaften verknüpft werden (nach einer Geschichte:"Die leiseste Klasse der Welt")

Anregung für Verhaltensweisen bei
- "Schweigern" : sich mit SchülerInnen, die sich nicht äußern wollen, mit Zeit , Blatt Papier und Bleistift hinsetzen, Schweigen vereinbaren und schriftliche Kommunikation beginnen. Die Kinder erfahren, dass der Dialog am Ende vernichtet wird.
- Verweigerung: Wenn SchülerInn Aufheben von Müll verweigert, Angebot, es gemeinsam aufzuhaben....
- Aggressiver Attacke: Blick leicht ausweichen, wenn SchülerIn sehr aggressiv auf einen zukommt: z.B. neben Augen lenken, in Schrittstellung gehen,. Arme heben und klar und laut STOPPsagen.
Oder ausweichen, insbesondere wenn Kiefermuskulatur sehr angespannt ist.
- Konflikt: Opfer ohne Kommentar möglichst schnell und zielstrebig vom Tatplatz bringen und sich nicht in Gespräch mit Tätern einlassen. Dies erfolgt später.

A.Glatt

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